15 de septiembre

 Hola a tod@s! Tenemos varias informaciones importantes:

-La semana que viene les daremos el horario. Os informamos de que tienen EF los siguientes días:

2ºA: miércoles y jueves

2º B: martes y miércoles

2ºC: miércoles y jueves.

Cuando tienen EF deben traer ropa deportiva, zapatillas de deporte y dos botellas de agua con su nombre (una para la clase de EF). ESTE AÑO NO TIENEN QUE TRAER BOLSA DE ASEO.

 - Cuando en el centro tengamos algún caso positivo ese aula será confinada, del mis modo los profesores y los herman@s de esos alumn@s. Para facilitar la continuidad de las tareas que realicemos en el cole,  todos los días publicaremos las diferentes actividades que vayamos realizando, de cada una de las áreas que toquen ese día.


LAS TAREAS DE HOY SON:

LENGUA CASTELLANA

Durante estos días hemos realizado: 

-Las páginas 4 y 5 del cuadernillo. 

-Hemos leído de un libro que tenemos en el aula. Si estáis en casa podéis leer de cualquier libro o de alguna de las lecturas que podéis encontrar en el blog.

-Hemos ordenado frases en la pizarra, contando el número de palabras. Repasando que es una frase u oración.

-Hemos hecho la portada del cuaderno. Os muestro algún ejemplo:



MATEMÁTICAS

Durante estos días hemos realizado:

-Hemos repasado la numeración y el cálculo mental, de forma oral. Haciendo series +- 2, +-10, ordenando números, mayor que o menor que...

-Hemos realizado las páginas 2 y 3 del cuadernillo de matemáticas.

-Es muy importante que se aprendan bien los amigos del 10. Para ello, hemos vuelto a ver el vídeo del cuento.


-Por último, hemos realizado sumas y restas. Algunas orales y otras en el cuaderno:

Del tipo: 32+36/46+25/77+16/82+1912-7/14-9...

OBSERVACIONES: en alguna ocasión, sobre todo con las actividades orales puede que con algún grupo se hagan en días distintos, ya que depende de los horarios. No tenemos las mismas horas con cada grupo cada día.


INGLÉS

Esta es la canción que escuchamos cada vez que nos lavamos las manos:


También repasamos el abecedario con esta canción y algunos juegos:



Hemos trabajado la rutina, pasado lista y hecho algunas preguntas al encargado. Aquí podéis ver parte de la rutina daymap.fourthbit.com vimos los meses del año, días de la semana y estaciones.

Por último hemos repasado la escritura de los números del 1 al 20 y hemos escuchado esta canción:





Holaa de nuevo! Primera semana superada 😄


Hoy se han llevado los cuadernillos de lengua y matemáticas. Tienen que ponerles el nombre y traerlos en la mochila; ya que son los primeros que vamos a hacer. 

El lunes vamos a empezar con los cuadernos; así que os recuerdo cuales son:

Para las asignaturas de lengua y matemáticas tienen que traer el cuaderno, tamaño folio de cuadros 6x6 (el grande de cuadros grande). 

Para las asignaturas de inglés uno de los cuadernos grandes de lamela.


Disfrutar del fin de semana💋💋

Un saludo de Javier (tutor de 2º C),  de Arturo (tutor de 2º B) y de Laura (tutora de 2º A)


INFORMACIÓN INICIO DE CURSO


Holaaaa! Ya estamos de nuevo. ¡Por fin! Espero que estéis tod@s bien. 

Os informamos que de momento no pueden dejar ningún material en clase, por ello hemos decidido lo siguiente:

Para las asignaturas de lengua y matemáticas tienen que traer el cuaderno, tamaño folio de cuadros 6x6 (el grande de cuadros grande). 

Para las asignaturas de inglés uno de los cuadernos grandes de lamela.

De este modo sólo llevarán en la mochila los dos cuadernos, el estuche completo con todo marcado (incluso las pinturas) y la carpeta de plástico.

No debemos olvidar la mascarilla de repuesto y algo para desayunar (Ya sabéis que sea saludable).

Os iremos informando poco a poco de las novedades que vayan surgiendo.

Por último, pongo una canción que les he comentado en clase y que algunos no hemos podido ver.👀



MUCHO ÁNIMO. ¡LO VAMOS A HACER GENIAL!👄

¡¡¡Bienvenidos amigos y amigas de 2º de primaria!!!


Aquí tenéis un recurso a vuestro alcance. Con el podéis reforzar lo aprendido en clase y disfrutar con los juegos y actividades que os propongo. 



No olvidemos que se aprende observando, investigando y disfrutando.



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